Aleksandra Kozera: Obserwacja i dokumentacja w żłobku – podążanie za dzieckiem

📌 dla pedagogów żłobkowych

Jak obserwować najmłodsze dzieci tak, by naprawdę słyszeć ich język i wspierać ich naturalny rozwój? Ten warsztat prowadzi w głąb procesu obserwacji i dokumentacji w pracy żłobkowej, łącząc podejście Reggio Emilia z elementami pedagogiki Montessori i myśli Emmi Pikler.

Skupimy się na praktycznych sposobach towarzyszenia dziecku w jego codziennych odkryciach, budowaniu poczucia autonomii i zaufania do własnych kompetencji. Uczestnicy doświadczą, jak małe gesty, uważność i odpowiednia forma dokumentacji mogą zmienić jakość relacji i wspólnego życia w żłobku.

👉 Z warsztatu wyniesiesz:

konkretne techniki obserwacji w pracy z dziećmi do 3. roku życia,

inspiracje, jak dokumentacja może wspierać nie tylko rozwój dziecka, ale i współpracę w zespole,

nowe spojrzenie na rolę pedagoga jako uważnego towarzysza dziecięcej autonomii.